SE DIO INICIO AL CONGRESO PEDAGOGICO & CURRICULAR EN LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS DE PUERTO NATALES

El SEREMI de Educación, Valentín Aguilera Gómez, junto a la Coordinadora Nacional de Curriculum y Evaluación, Viviana Castillo, además de la jefa de la DEPROV Magallanes, Carolina Álvarez Antonín, la Subdirectora de Apoyo Técnico Pedagógico del SLEP Magallanes, Elizabeth Aránguiz Rivera y Patricio Fuentes Olguín, Director de educación de la CORMUNAT, visitaron diversas escuelas de la comuna donde se desarrolló el congreso pedagógico & Curricular, actividad que este mes se realiza en todas las comunas del país.

El Congreso Pedagógico & Curricular: La educación es el tema, es un proceso participativo promovido por el Ministerio de Educación de Chile y coorganizado con la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), para que las comunidades educativas y la ciudadanía en general, aporten en la construcción de acuerdos que orienten las políticas educativas de los próximos años.

Valentín Aguilera Gómez, señaló que este recorrido por diversas comunidades educativas le ha permitido observar la gran participación de los estudiantes, docentes, asistentes de la educación y equipos directivos en lo que es el desarrollo de este congreso pedagógico y curricular, indicó que para el ministerio es muy importante escuchar las opiniones de los territorios para re imaginar las bases curriculares del futuro.

Viviana castillo manifestó que esta instancia invita a hablar respecto de la educación que queremos y necesitamos para nuestro país, es por ello que es fundamental escuchar que dicen los niños y en esa interacción surgen necesidades como mas espacios deportivos, mas espacios para el arte y poder interactuar mas entre ellos, otro punto importante es la necesidad que plantean los estudiantes de una jornada escolar más corta.

Patricio fuentes señaló que esta jornada permite de manera formal expresar los intereses, tanto de los estudiantes como así mismo de los profesionales de la educación respecto a los temas curriculares y que estas opiniones lleguen a quienes tienen poder de decisión sobre de estos temas.

Finalmente, Nieves Rain, directora de la escuela Libertador Bernardo O’Higgins destacó el interés de lo estudiantes en poder plantear que es lo que les gustaría aprender y como aprender, que les llama la atención y cuáles son los desafíos que se presentan para las escuelas.

FUENTE: LA POLAR COMUNICACIONES.

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